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[永州]“从企业中另眼看教育”

作者:采集侠   发布时间:2019-08-29 11:04   来源:网络整理

本网讯  初秋烈日炎炎,大地却生机勃勃,绿意盎然。8月23日上午, 永州市江华瑶族自治县中小学校校长、副校长,幼儿园长,教育局机关干部等400余人走进贵德集团、盛利、豪曼新能源、丰辉机电等企业、集团,兴致勃勃地参观这些企业,感受活力、魅力,赞叹江华的发展,更引发对教育的思考。

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文化是引领学校发展

在贵德集团,校长们认真聆听贵德集团工作人的介绍企业的文化和产业,从他的介绍中感受到了贵德集团极速赛车手机版下载自豪与自信。集团能够从一个小企业逐步发展成为上市公司,与它极速赛车手机版下载是紧密相关的。文化产生的作用成为企业的成为巨大的“软实力”。

“做出学校特色,不仅是在管理上上层次、上品位,还要有激发精气神的特色文化,提升内驱力。”江华县大圩镇第二小学校长何化桥参观后坦言“作为企业,文化是企业的魂。学校的校园文化就是学校的魂,有了魂,大圩镇二小就打造瑶文化,以提升学校活力,引领学校发展。”

“走进知名企业集团,不是看先进设备设施,而是思考从先进设备中折射出了对有素质、技能人才、极速赛车手机版下载的需求。教育要为社会主义现代化建设服务,毫不动摇推进立德树人工程,培养有素质、有技能的学生,让学生更好走上工作岗位,服务社会和人民。”该县大圩镇第一小学校长黎忠福说。

质量是学校发展生命线

在丰辉机电,负责人带着校长们参观了齿轮、轴等生活车间。负责人介绍,这些轴的误差是0。02毫米,大于0。02毫米都是不合格的产品,所以任何时候都不可松懈对质量的把关,产品好用、性价比高才是赢得顾客的法宝,偷工减料、投机取巧,只能获得一时的眼前利益,它注定是走不远的!

江华二中校长杨硕说,企业生命线是注重产品质量,教育就是要注重立德树人,完成教育的根本任务——培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,所以始终把教师素质的提升放在工作的首位,这样才能培养全面发展的人。

“‘不接收不良品、不制造不良品、不流出不良品。’正是体现教育的根本目的——立德树人。作为学校,也绝对不能培养出不良品。”桥头铺中心校罗舜道说。

而大圩镇第二小学何化桥有自己的看法,他说,从企业建设来看,现在毫不动摇推进“五型六化”建设,还必须要从精细化做实,才能提升学校质量,把握学校发展的生命线。

高考文化补习学校唐长虹告诉笔者,参观了生产线的流程,了解每一个零件的完成都需要透过复杂的工序,事后还要有精密的检查,确保做到万无一失,其实学校发展如同企业发展,教育教学管理要序化,也要像工厂里生产零件一样分清顺序,有条不紊,这样就会事半功倍。

极速赛车手机版下载桥头铺中心校罗舜道在参观贵德集团时,认真查看墙上“关注细节、执行到位、策划周详、充分准备。”“宁愿事前检查,不愿事后返工。”等标语。他说,学校管理教育教学工作与企业管理也是相通的,必须要注意关注细节,关注执行力;学校安全工作要以预防为主,事前多检查,千万不能等事情发生了以后再想去补救。

创新是学校发展的动力

在盛利理电池公司,注重创新开发,越做越大,真正体会到了创新是发展的动力。

极速赛车手机版下载唐长虹说,透过这次参观企业活动,印象最深的是“以人为本,以创新改革为动力,以事业贡献社会”的经营理念。

何化桥说,学校注重和加强创新教育,才能为国家和社会培养更多创新型人才。

江华职业中专校长奉天生说:“还要用逆向思维去思考、解决问题,按照企业用工要求,企业发展的要求,培养学生,才能办好职业教育。”

观看中,笔者发现将制度管理和人性化管理两者有机结合起来。制度作到了刚性,产品的质量要靠制度去保证;人性化是柔性的,人心要靠诚意去打动,刚柔相济才能收到最佳效果。教育教学,也应该要刚柔相济,打造独特的教育理念。

极速赛车手机版下载该县沱江镇一小校长马永生说,教育应该服务于当地市场,应该结合市场需求而培养学生。

这些企业物品都摆放得十分有序,有几个企业还拥有“无菌车间”,他们工作的环境可以说是一尘不染。企业里的消防器材等也一应俱全,而且摆放的位置也是十分讲究。谈到这里,罗舜道表示,今后应该多向我们江华的这些优秀企业学习。

据悉,校长深入企业参观学习是该县教育局推进“校长第一”的一个重要举措,以让校长们拓宽视野,跳出教育看教育,打造专家型、教育家型的校长。(通讯员 唐世日)

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